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12-30月 音樂啟蒙
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12-30月 音樂啟蒙

Music play是嬰智貝佳自主研發(fā)的一套音樂啟蒙類課程。在平衡教育理念的引導(dǎo)下,訓(xùn)練寶寶對(duì)音樂節(jié)奏及樂感,讓寶寶聽出音樂中的各種特殊音效,培養(yǎng)他們的聽覺專注力,感受音樂帶給自我的快樂體驗(yàn),激發(fā)孩子愛他人愛世界的優(yōu)良情感。當(dāng)然這個(gè)月齡也是大多數(shù)寶寶的語(yǔ)言發(fā)展高峰期,所以對(duì)特殊音效的模仿,以及音程的模唱,也是我們這個(gè)課程中一個(gè)重要的環(huán)節(jié),不知不覺中小朋友了解音高、速度、強(qiáng)弱、節(jié)奏。其音樂類型包括了抒情、搖滾、爵士等一些主流曲風(fēng),采用感官學(xué)習(xí)模式幫助幼兒把音樂放到身體里,激發(fā)寶寶內(nèi)在爆發(fā)力。

其主要特點(diǎn)具有以下幾點(diǎn):

1、綜合性

  在音樂活動(dòng)中,有意識(shí)地強(qiáng)化音樂、美術(shù)、戲劇、舞蹈、動(dòng)作、語(yǔ)言之間的聯(lián)系,在形式上集歌、舞、樂三位為一體,在活動(dòng)過程中把創(chuàng)編、表演、欣賞三位融為一體,給孩子創(chuàng)造一個(gè)全面、豐富的審美經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)幼兒參加活動(dòng)的情趣,促進(jìn)幼兒的表現(xiàn)力和創(chuàng)作力的發(fā)展。

2、游戲性

  把幼兒音樂活動(dòng)與游戲活動(dòng)緊密相聯(lián),強(qiáng)調(diào)興趣性、愉悅性,讓幼兒在愉快的氣氛中體驗(yàn)音樂活動(dòng)的樂趣,強(qiáng)調(diào)幼兒的積極性、主動(dòng)性,在音樂活動(dòng)的方式方法方面,強(qiáng)調(diào)自由、靈活、多樣、在玩中學(xué)。

3、表現(xiàn)力與創(chuàng)造性

  在音樂活動(dòng)中極其重視培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力,并為幼兒提供創(chuàng)造的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒自由地,大膽地表達(dá)自己的想象、情感、思想。十分強(qiáng)調(diào)即興式的創(chuàng)作與表演。

4、節(jié)奏感

  強(qiáng)調(diào)從節(jié)奏入手進(jìn)行幼兒音樂教學(xué)。因?yàn)楣?jié)奏是音樂的生命,是音樂的動(dòng)與源泉。奧爾夫音樂活動(dòng)不僅常常以身體四肢為樂器,通過肢體的動(dòng)作和自身的活動(dòng)去培養(yǎng)寶寶的節(jié)奏感,還綜合運(yùn)用音樂、美術(shù)、舞蹈、文學(xué)、動(dòng)作等多種手段,幫助寶寶在音樂學(xué)習(xí)時(shí),自由大膽地去表現(xiàn)自己的情感、理解和想象。


Music Play: 20--30個(gè)月