蒙特梭利女士認(rèn)為一個(gè)“有準(zhǔn)備的環(huán)境”對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)，是其成長(zhǎng)所需的一切事物的積極意義。

嬰智貝佳的“平衡教育”也堅(jiān)信“我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們成為獨(dú)一無(wú)二的自己”！

嬰智貝佳創(chuàng)立于2003年，而第一家園所就是莘莊園。15年的光陰，見證著一批又一批孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。而現(xiàn)在值2018新春到來(lái)之際，它將換上新裝迎接它的孩子們。

嬰智貝佳的環(huán)境以“自然，健康，生態(tài)，自由”的理念為主。根據(jù)孩子的心理特點(diǎn)及視覺(jué)延伸體驗(yàn)選擇令人比較舒服的色調(diào)，接近原始森林的實(shí)木用料，美國(guó)進(jìn)口的天然的，環(huán)保的亞麻油地板。即便孩子們第一次來(lái)到這里，也都能夠非常自然地融入其中，時(shí)刻能感受著大自然的親切感。我們用心的選擇每一種材料，希望給孩子們創(chuàng)立一個(gè)健康，自然，自由，生態(tài)的成長(zhǎng)環(huán)境。    

 

（亞麻油地板）

   

（材料檢測(cè)安全報(bào)告）

前臺(tái)背景墻上企業(yè)文化理念，時(shí)刻提醒著作為一名教育者的使命。我們要培養(yǎng)一群“HEALTH、HAPPINESS、WISDOM”的寶寶！

溫馨精致的Reading area，為寶貝們營(yíng)造一個(gè)濃郁的閱讀氛圍。拿上一本自己喜歡的書，坐上小沙發(fā)，進(jìn)入到另一個(gè)世界。

好玩兒的大廳玩具，讓寶貝們?cè)谶@里盡享童趣。設(shè)計(jì)獨(dú)特的滑滑梯，不僅讓處在空間敏感期的寶寶們空間感得到最大的開發(fā)，其攀爬的設(shè)計(jì)更是可以鍛煉寶寶的勇氣和體力，深受寶貝們的喜愛(ài)。

標(biāo)準(zhǔn)國(guó)際蒙氏兒童之家，分為認(rèn)知、教具、生活、自然觀察、閱讀等不同的區(qū)域。讓孩子們的內(nèi)在潛能是在蒙氏環(huán)境的刺激、幫助下發(fā)展起來(lái)，也讓孩子來(lái)到這里就能感受到家的溫暖。

門上人工鑿制的鏤空數(shù)字“1”，不僅讓寶寶的視覺(jué)可以得到延伸，當(dāng)寶寶一個(gè)人上課的時(shí)候，爸爸媽媽們還可以和我們一起見證寶貝們的成長(zhǎng)與進(jìn)步！門縫中細(xì)心的防夾手裝置，更是把寶貝們的安全放在第一位。

自然角的一扇窗讓孩子可以摸到大自然的脈搏。小柵欄的背后就是寶貝養(yǎng)殖自然角的區(qū)域，讓寶貝有一雙愛(ài)觀察大自然的眼睛

可愛(ài)的洗手池，按照寶貝的身高設(shè)定，讓寶貝們自己獨(dú)立去洗手。培養(yǎng)寶寶的獨(dú)立生活的能力。

溫馨的親子教室，采用了“母愛(ài)”的主題，讓上課中的寶貝也能感受到深深地母愛(ài)。色彩大方統(tǒng)一又讓孩子能夠?qū)Ｐ牡娜谌氲秸n堂當(dāng)中。 

男寶寶女寶寶的人性化隱私設(shè)計(jì)，建立寶寶最初的性別認(rèn)知。

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  嬰智貝佳莘莊園是由陶子老師為首帶領(lǐng)的一支團(tuán)隊(duì)，充滿著陽(yáng)光和正能量，用溫暖、熱情、親和的狀態(tài)融合在學(xué)校的每個(gè)角落。我們沒(méi)有嚴(yán)苛、沒(méi)有排擠、沒(méi)有消極、沒(méi)有黑暗，有的是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作，團(tuán)結(jié)的氛圍凝聚情感，積極的心態(tài)感染學(xué)校，寬大的情懷溫暖家人。而所有這些的對(duì)象都是我們的孩子們和家長(zhǎng)們，希望在嬰智貝佳莘莊園這個(gè)大家庭的每一個(gè)成員都感受到快樂(lè)、幸福和滿足！
莘莊園的課程是多元化的，擁有包括：?jiǎn)⒚伞⒍嘣?、感官、音?lè)、創(chuàng)意、數(shù)學(xué)、邏輯、運(yùn)動(dòng)和閱讀，還有個(gè)別和特殊課程，這些都集聚了嬰智貝佳十年來(lái)的學(xué)習(xí)、努力、研究、磨合，慢慢地整合趨于完整的特色課程。我們莘莊園的團(tuán)隊(duì)是人才濟(jì)濟(jì)、不同凡響的。但所有愛(ài)的傳遞都是為了孩子，希望承載著夢(mèng)想的莘莊園能創(chuàng)造和釋放所有的愛(ài)給天真可愛(ài)的孩子們！