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嬰智貝佳讓繪本走進(jìn)課堂

時(shí)間:2015-05-25 09:15:39  來(lái)源:嬰智貝佳官網(wǎng)

    如何培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣?為什么讀繪本故事的小朋友情商更高呢?帶著這些疑問小編走進(jìn)上海嬰智貝佳早教中心的課堂上,一起為大家分享繪本故事的好處。

    課堂上,老師們?yōu)椴煌挲g段的寶寶們準(zhǔn)備了不同的繪本,也會(huì)以各種各樣角色的特征繪聲繪色地講故事給孩子們聽,故事中有許多溫馨的關(guān)系會(huì)讓孩子們聯(lián)想到生活中自己和身邊最親近的的人的關(guān)系。每個(gè)小朋友的個(gè)性不同所以從中領(lǐng)悟的內(nèi)容也不同,但通過繪本故事能培養(yǎng)孩子們的情商,讓他們內(nèi)心善的種子調(diào)動(dòng)起來(lái),慢慢養(yǎng)成換位思考的能力。

       兒童繪本多是靠色彩表達(dá)意思。通過色彩的變換,帶動(dòng)孩子情緒的轉(zhuǎn)換。幼兒的思維是一種具體形象性的思維,是一種表象的思維,而繪本以畫為主,字少但畫面豐富,以畫傳達(dá)故事情節(jié),比一般純文本更能激發(fā)孩子的興趣,也更符合兒童早期閱讀的特點(diǎn)和習(xí)慣,更能讓孩子感受到閱讀的樂趣。在讀繪本的時(shí)候,家長(zhǎng)看的是字,而孩子最先看到的是圖片。兒童繪本能夠豐富孩子的視覺體驗(yàn),讓孩子在色彩絢爛的圖畫當(dāng)中感受藝術(shù)的魅力。

 

    從小培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣對(duì)其一生的發(fā)展有重要的影響。繪本閱讀對(duì)語(yǔ)言發(fā)展的作用一直是國(guó)內(nèi)外研究的熱點(diǎn),也是普遍認(rèn)同的繪本閱讀的最大價(jià)值。繪本閱讀不僅可以增加幼兒的詞匯量,還可以增強(qiáng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,但我認(rèn)為在語(yǔ)言發(fā)展過程中,培養(yǎng)良好的閱讀興趣是最重要的。

   嬰智貝佳早教中心專門致力于兒童教育,每個(gè)園所都有專門為孩子準(zhǔn)備繪本的書柜,除了在課堂上老師們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備的精彩繪本故事外,老師們還會(huì)鼓勵(lì)家長(zhǎng)們借閱園所的繪本書籍回家給自己寶寶們講故事的同時(shí)也是一種非常有效的親子教育過程。

       繪本是人見人愛的讀物,之所以備受孩子的喜愛,就是因?yàn)樗麄兎虾⒆拥乃季S特點(diǎn),與其他兒童文學(xué)形式相比,集圖像和顏色于一身的繪本給幼兒留下了廣闊的想象空間,是發(fā)展幼兒想象力不可缺少的書籍形式。

   繪本的好處不在于為孩子帶來(lái)多少優(yōu)異成績(jī),而是真正讓孩子愛上讀書,繪本的形式更能符合孩子對(duì)知識(shí)的需求,欣賞一幅幅世界知名畫家的插畫,對(duì)孩子來(lái)說也是一種潛移默化的熏陶,在閱讀時(shí)的無(wú)限想象,絕不會(huì)被繪本所限制,反而能讓孩子感染到繪本的美。